viernes, 30 de octubre de 2009

Google, mucho más que un buscador...

Google Docs y Hojas de cálculo, oficialmente Google Docs & Spreadsheets es un programa gratuito basado en Web para crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo. Incluye un Procesador de textos, una Hoja de cálculo, Programa de presentación básico y un editor de formularios destinados a encuentas.

Características

Se puede crear documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones y bases de datos desde la misma aplicación o importarlos utilizando su interfaz web o enviándolos utilizando el correo electrónico. Los archivos se almacenan en los servidores de Google. Los archivos almacenados pueden ser exportados en diversos formatos estándar o ser enviados por correo electrónico. Durante la edición de los documentos, éstos se guardan automáticamente para evitar pérdida de información. Otra característica importante es la posibilidad de colaboración de grupos de trabajo, además de poder compartirlos con múltiples usuarios al mismo tiempo. Este sitio se originó una vez comprado el editor en línea Writely por parte de Google.

Google Calendar, cuyo nombre código anterior era CL2, es una agenda y calendario electrónico desarrollado por Google. Permite sincronizarlo con los contactos de Gmail de manera que podamos invitarlos y compartir eventos. Está disponible desde el 13 de abril de 2006 . Aunque los usuarios no está obligados a tener una cuenta de Gmail, sí deben disponer de un Google Account para poder usar el software.

Características

La interfaz de Google Calendar es similar a otras utilidades de calendario para escritorio tales como Microsoft Outlook o iCal para Mac OS X. La interfaz con tecnología AJAX permite a los usuarios ver, agregar y aún arrastrar y soltar eventos de una fecha a otra sin recargar la página. Ofrece una variedad de vistas, tal como semanal, mensual y agenda. Los usuarios pueden agregar rápidamente eventos de calendario tipeando frases en lenguaje natural, tal como "Cena con José mañana 7pm". Los usuarios pueden también fijar el número de días a mostrar en su modo de vista personalizada. Todos los eventos en un Google Calendar pueden ser comentados por los usuarios. Los eventos se almacenan online, lo que significa que el calendario puede ser visto desde muchos lugares. En caso de que un usuario experimente una falla de disco duro, también significa que ninguna información se pierde. La aplicación puede importar archivos de calendario de Microsoft Outlook (.csv) e iCalendar (.ics, el formato abierto de facto de archivo de calendario), aunque en esta etapa sólo cuando los campos están en formato EE.UU. Múltiples calendarios pueden ser agregados y compartidos, permitiendo varios niveles de permisos para los usuarios. Esto permite la colaboración y compartir horarios entre grupos o familias. Existen también calendarios generales disponibles para importar en la cuenta del usuario que contienen las fiestas nacionales de varios países.

jueves, 22 de octubre de 2009

"Un nuevo aire"

¿Cómo se armó?
Se escogío los lugares para recrear y luego filmar la historia. Anteriormente se creó el guión.

¿Quiénes son los actores?
Los integrantes del grupo: Antonela Bandoni como el padre de la niña que trabaja, quien la personifica Leonela Torres. Y la pareja: el hombre Ayelén Corvalán y su esposa Romina Settetrombe.

¿Cuál es el nombre del tema musical?
Niños de la calle, de Mercurio. Pero la versión utilizada en el video, esta interpretada por varios cantantes.

Título: "Un nuevo aire"
Sinopsis: Es la historia de una niña que es obligada por su padre para trabajar en el campo. Éste era un hombre alcohólico que con el tiempo, a causa de la bebida, muere. Es así que la nena es adoptada por una pareja jóven que deseaban tener hijos. Así fue, y ellos les brindaron los derechos que le correspondía desde siempre.



viernes, 16 de octubre de 2009

¿Sabemos expresar nuestros sentimientos?

Piensa y conversa con tu compañero sobre lo expresado anteriomente y den su opinión en su blog.

Nuestra opinión sobre los usos de Internet como nombramos anteriormente es positiva, siempre y cuando se sepa utilizar, y sobre todo saber aprovecharlo; su gran variedad en distintos aspectos que este ofrece. Respecto al correo electrónico, puede resultar peligroso, ya que se conocen casos de secuestros, desaparaciones y demás, pero es precisamente, por convertir lo útil, en acciones inútiles, cuando se realizan las mismas a través de lo irracional.

¿Sabés los que son los emoticones?

Un emoticono es una secuencia de caracteres ASCII que, en un principio, representaba una cara humana y expresaba una emoción. Pero, posteriormente, fueron creándose otros emoticonos con significados muy diversos. Los emoticonos que expresan alegría u otras emociones positivas se clasifican normalmente como smileys (de smile, «sonrísa» en inglés). Los emoticonos se emplean frecuentemente en mensajes de correo electrónico, en foros, SMS y en los chats mediante servicios de mensajeria instantanea.
Emoticono es un neologismo que proviene de
emoción e icono. En algunos países y comunidades de Internet, son llamados emoticones (latinización de la palabra en inglés emoticon) o caretos.

¿Usás emoticones?

Si...

¿Dónde los usas?

En lo informal, como por ejemplo, en la conversación de un chat entre amigos.

¿Podés expresar emociones a través de los emoticones? ¿Cuáles? Dar ejemplos.

Si. Ejemplos de el expresión o emoción de sonrisa, felicidad:

:-)


(-:


:)

(:


=)









Buscar y colocar en su blog emoticones que expresen, afecto, miedo, alegría, sorpresa y desconcierto.


Afecto:

Miedo:


Alegría:


Sorpresa:



Desconcierto:



¿Qué es un avatar? Inventa o buscar un avatar y colocalo en tu blog.
En Internet y otras tecnologías de comunicación modernas, se denomina avatar a una representación gráfica, generalmente humana, que se asocia a un usuario para su identificación. Los avatares pueden ser fotografías o dibujos artísticos, y algunas tecnologías permiten el uso de representaciones tridimensionales.



jueves, 8 de octubre de 2009

Película: "Cobardes"

Director: Juan Cruz, Jose Corbacho
Actor / Actriz: Lluis Homar, Antonio de la Torre, Paz Padilla, Javier Bódalo, Eduardo Espinilla, Eduardo Garé, Ariadna Gaya, Elvira Mínguez Guionista: Juan Cruz, Jose Corbacho
Música: Pablo Sala

Sinopsis de Cobardes
Gaby (Eduardo Garé) es un chaval de catorce años que tiene miedo a ir al colegio. Tal vez su miedo sea a causa de Guille (Eduardo Espinilla), un compañero de clase, que por su parte tiene miedo a defraudar a su padre. Pero los padres de Gaby y Guille también tienen miedo. Joaquín (Antonio de la Torre), el padre de Gaby tiene miedo a perder su trabajo, y Merche (Elvira Mínguez), su madre, miedo a que su familia se desmorone. Guillermo (Lluís Homar), padre de Guille, tiene miedo del poder que lo envuelve, y Magda (Paz Padilla), su madre, miedo de no conocer a su propio hijo. Y después está Silverio, el dueño de la pizzería, que no le tiene miedo a nada.

Trailer

Conclusión personal: el lema de la película es un tema que venimos tratando hace tiempo en el colegio. Pero lo que nos llamó la atención, o nos hizo reflexionar, es que el miedo, el bullying, no sólo se puede dar entre adolescentes, en etapa escolar, sino tambíén en gente adulta, en sus espacios de trabajo, en la familia, con los amigos, en el círculo social en sí, como lo demuestran los padres de los actores, que viven envueltos en diferentes miedos, provocados, quizás, por las personas de su entorno.

Chat, comunicación virtual...

¿Cómo escribes tu apodo o nick?
Para escribir nuestro nick, recurrimos a la barra superior, Herramientas, Opciones, y allí aparece una barra para escribir.

¿Cómo insertas una frase que quisieras compartir?
Si recurrimos a los mismos pasos que indica la respuesta anterior, abajo de donde se coloca el nick, hay una barra en blanco similar, que te permite tambíen tipear, para compartir, por ejemplo, una frase.

¿Cómo insertas una imagen para compartir?
Cuando se abre Messenger, en la página principal, donde aparecen los contactos, en la parte izquiera superior se puede percatar la imagen para ser compartida; al lado la frase o nick. Hacemos sobre él click, y allí aparecen diferentes opciones, una de ellas es "cambiar imagen para mostrar", y es a esa opción donde debemos ir.

¿Cómo comienzas una conversación con algún contacto?
Realizando doble click sobre el contacto conectado.

¿Puedes hablar con alguien que no esté conectado?
Puedes dejar mensajes, que luego este recibirá cuando inice sesión.

¿Cómo armamos una conversación múltiple o conferencia?
En la parte superior de la conversación, aparecen diferentes íconos. Allí hay una que es "invitar". Luego te aparecen diferentes contactos, lo que permite seleccionar los que quieras agregar a la múltiple conversación.
Leonela y Ayelén.

Servicios de Internet que utilizamos...

De los servicios que Internet ofrece, en su mayoría utilizamos a todos. En especial, Explorer de Microsoft, donde navegamos diariamente en busca de informaciones, datos, o descargas de programas disponibles en la red para su posterior utilización.
El correo electrónico tambíen lo utilizamos, tanto como necesidad de comunicación o sólo pasatiempo.
Leonela y Ayelén.

martes, 6 de octubre de 2009

"Servicios de Internet"

¿Qué servicios ofrece Internet?

En muchas ocasiones se tiende a identificar Internet con la navegación, las visitas a páginas web. La World Wide Web (WWW) es sólo uno de los servicios que ofrece Internet, aunque sin lugar a dudas es el más conocido y popular, junto con el servicio de correo electrónico. Cada uno de estos servicios corresponde a una forma de interpretar la información transmitida, respondiendo a un estándar de comunicación determinado. A modo de ejemplo, podemos citar el http (HiperText Transfer Protocol), el estándar utilizado por las páginas web , o bien el ftp (File Transfer Protocol), utilizado para el intercambio de ficheros entre ordenadores.

A continuación repasaremos algunos de los servicios más utilizados en Internet, empezando por el más popular de estos, la World Wide Web.

World Wide Web [WWW]

Las páginas web son la parte más visual de toda la red. La combinación de texto, gráficos, sonido, animaciones, vídeo... convierte este servicio en todo un espectáculo para nuestros sentidos. La WWW se basa en la capacidad de enlazar la información que contiene una web mediante hipertexto, obra del científico europeo Tim Berners-Lee, autor del lenguaje HTML.
Para poder visualizar una página web se necesita un programa que interprete este lenguaje, el navegador. Los programas de este tipo más extendidos son el Explorer de Microsoft y Nestcape Navigator.

Correo electrónico

Junto con la WWW, el correo electrónico es otro de los servicios más utilizados en Internet. Gracias a él, es posible enviar mensajes a cualquier persona del mundo que disponga de una cuenta en Internet. Un mensaje puede contener, a parte del propio texto, imágenes e incluso ficheros adjuntos. De hecho, algunos de los virus más extendidos han utilizado esta vía para introducirse en las máquinas de los usuarios. Para evitar cualquier tipo de problema, la recomendación más básica es la de no abrir ningún fichero del cual no se conozca su procedencia.
Para enviar y recibir mensajes de correo electrónico se necesita un cliente de email, la aplicación mediante la cual se realizan todas las operaciones de forma sencilla y cómoda. El programa más extendido es el Outlook de Microsoft, aunque existen muchos otros programas que funcionan tan bien o mejor que este, como Eudora o Pegasus Mail.

Transferencia de ficheros (FTP)

En Internet es posible encontrar grandes cantidades de programas y ficheros almacenados en ordenadores accesibles mediante el protocolo FTP. Para acceder a estos ficheros es necesario utilizar una aplicación que utilice este protocolo, como el Explorador de Windows, el conocido CuteFTP o el WSFTP. En la actualidad, desde el mismo navegador también se puede acceder a estos ordenadores, cambiando la etiqueta http:// por la de ftp://, aunque la velocidad y fiabilidad de la conexión es menor que utilizando programas específicamente diseñados con esta finalidad.
Con tantos ficheros almacenados en ordenadores diferentes, el problema puede ser encontrar aquello que se busca. Con la intención de solucionar este problema se creó Archie, una base de datos que dispone de información sobre los programas y su localización dentro de Internet.
Grupos de Noticias [Newsgroups]
Bajo el nombre de “Grupos de Noticias” se encuentran miles de grupos de discusión sobre los temas más dispares. Cada uno de estos grupos está formado por personas que desean intercambiar mensajes entre sí sobre una temática determinada. El funcionamiento de estos grupos es parecido al de un tablón de anuncios: alguien “cuelga” un mensaje que es leído por el resto de usuarios, que a su vez puede contestar a este mensaje o dejar nuevos comentarios para el grupo.
Arrakis dispone de su propio servicio de “Noticias” en la dirección
news.arrakis.es
Para acceder a cualquier grupo de news se pueden utilizar programas especializados, como News Pro y FreeAgent, aunque los programas más habituales para la navegación o el correo también son capaces de gestionar este servicio.

IRC [Internet Relay Chat]

Las charlas -conversaciones mediante el teclado en tiempo real-, es otro de los servicios de Internet que causa furor, y no sólo en el sector más joven de usuarios. Gracias a programas de IRC como el extendido mIRC, es posible “hablar” con personas de todo el planeta, siempre y cuando se conecten a los servidores dispuestos a tal efecto. Arrakis dispone de un servidor de chat, que se encuentra en irc.arrakis.es
Los servidores de IRC se organizan en canales, cada uno con su temática e interés concreto. Cada servidor dispone de una lista de canales, y aunque tengan el mismo nombre, pueden ser diametralmente diferentes según el servidor al que conectemos

"Requerimientos"

Requisitos Previos para Iniciarse en Internet:

Para acceder a Internet es prácticamente imprescindible tener un conocimiento mínimo de cómo manejar un ordenador y poseer unas nociones previas acerca del manejo de las aplicaciones básicas de informática. El entorno de Windows, si se utiliza un PC, y los distintos programas de ofimática, como por ejemplo el procesador de textos o la hoja de cálculo, son algunos de los requisitos necesarios para introducirse en el manejo de la red mundial.
Si no se tiene conocimiento previo de este tipo de cuestiones básicas, existen cursos de formación continua que permiten a empresarios y trabajadores adaptarse a las nuevas tecnologías. En la fundación COEPA, el aprendizaje permanente constituye un objetivo prioritario y por ello dispone de diferentes cursos gratuitos bien impartidos en los diferentes centros, de manera presencial, bien a través de la red, como los cursos de formación on line. Estos cursos están destinados a mejorar la formación en diferentes materias, entre ellas, las relacionadas con las tecnologías informáticas, ofimática empresarial, Internet y comercio electrónico, etc. Para conseguir información sobre ellos sólo hay que consultar en su página web o ponerse en contacto con cualquiera de las oficinas repartidas por toda la provincia.

"Orígenes de Internet"

Los orígenes de Internet se remontan a más de veinticinco años atrás, como un proyecto de investigación en redes de conmutación de paquetes, dentro de un ámbito militar. A finales de los años sesenta (1969), en plena guerra fría, el Departamento de Defensa Americano (DoD) llegó a la conclusión de que su sistema de comunicaciones era demasiado vulnerable. Estaba basado en la comunicación telefónica (Red Telefónica Conmutada, RTC), y por tanto, en una tecnología denominada de conmutación de circuitos, (un circuito es una conexión entre llamante y llamado), que establece enlaces únicos y en número limitado entre importantes nodos o centrales, con el consiguiente riesgo de quedar aislado parte del país en caso de un ataque militar sobre esas arterias de comunicación.

Como alternativa, el citado Departamento de Defensa, a través de su Agencia de Proyectos de Investigación Avanzados (Advanced Research Projects Agency, ARPA) decidió estimular las redes de ordenadores mediante becas y ayudas a departamentos de informática de numerosas universidades y algunas empresas privadas. Esta investigación condujo a una red experimental de cuatro nodos, que arrancó en Diciembre de 1969, se denominó ARPAnet. La idea central de esta red era conseguir que la información llegara a su destino aunque parte de la red estuviera destruida.

ARPA desarrolló una nueva tecnología denominada conmutación de paquetes, cuya principal característica reside en fragmentar la información, dividirla en porciones de una determinada longitud a las que se llama paquetes. Cada paquete lleva asociada una cabecera con datos referentes al destino, origen, códigos de comprobación, etc. Así, el paquete contiene información suficiente como para que se le vaya encaminando hacia su destino en los distintos nodos que atraviese. El camino a seguir, sin embargo, no está preestablecido, de forma que si una parte de la red cae o es destruida, el flujo de paquetes será automáticamente encaminado por nodos alternativos. Los códigos de comprobación permiten conocer la pérdida o corrupción de paquetes, estableciéndose un mecanismo que permite la recuperación. Este sistema de transmisión reúne múltiples ventajas:

Fiabilidad, independiente de la calidad de líneas utilizadas y de las caídas de la red.

Distribución más fácil de los datos dado que al contener cada paquete la información necesaria para llegar a su destino, tenemos que paquetes con distinto objetivo pueden compartir un mismo canal o camino de comunicaciones.

Posibilidad de técnicas de compresión que aumentan la capacidad de transmisión y de encriptado que permiten una codificación, de forma que se asegure la confidencialidad de los datos. Al igual que los equipos o las conexiones también se evolucionó en los servicios que ofrecía ARPAnet, ya que si bien al principio sólo permitía ejecutar programas en modo remoto, en 1972 se introdujo un sistema de correo electrónico, que liberó a los usuarios de la dependencia de los husos horarios (algo de importancia evidente en Estados Unidos, por su gran extensión), y supuso un sorprendente aumento en el tráfico generado, convirtiéndose en la actividad que mayor volumen generaba, en contra de las previsiones iniciales.

Para que los ordenadores puedan comunicarse entre sí es necesario que todos ellos envíen y reciban la información de la misma manera. La descripción de los pasos a seguir se denomina “protocolo”. En 1974, se presentó el protocolo “Transmission Control Protocol / Internet Protocol” (TCP/IP). Este protocolo proporcionaba un sistema independiente de intercambio de datos entre ordenadores y redes locales de distinto origen, eso sí, conservando las ventajas relativas a la técnica de conmutación de paquetes.

A principios de los ochenta el Departamento de Defensa de Estados Unidos decidió usar el protocolo TCP/IP para la red ARPAnet, desdoblándola en Arpanet y Milnet, siendo esta segunda de uso exclusivamente militar, conectada a Arpanet bajo un tráfico extremadamente controlado. Igualmente en Europa se creó la red Minet, como extensión de Milnet.
Dado que una gran cantidad de las organismos tenían sus propias redes de area local (RAL) conectadas a los nodos de la red se fue evolucionando hacia una red llamada ARPA Internet formada por miles de equipos. El nombre sufrió algunos cambios más, como: Federal Research Internet, TCP/IP Internet y finalmente, INTERNET.

Durante los últimos años ochenta Internet creció hasta incluir el potencial informático de las universidades y centros de investigación, lo que unido a la posterior incorporación de empresas privadas, organismos públicos y asociaciones de todo el mundo supuso un fuerte impulso para Internet que dejó de ser un proyecto con protección estatal para convertirse en la mayor red de ordenadores del mundo, formada por más de cincuenta mil redes, cuatro millones de sistemas y más de setenta millones de usuarios.

Teniendo en cuenta que se estima un crecimiento del censo de usuarios de Internet de aproximadamente un diez por ciento mensual, se deduce que para el año dos mil se superarían los trescientos millones de usuarios conectados a la ‘Red de redes’. Internet no es simplemente una red de ordenadores, es decir, unos cuantos ordenadores conectados entre sí. Se trata de una asociación de miles de redes conectadas entre sí. Todo ello da lugar a la “RED DE REDES”, en la que un ordenador de una red puede intercambiar información con otro situado en una red remota.

En gran parte, este espectacular crecimiento se debe a la notable mejora en la facilidad de uso de los servicios ofrecidos, dado que, aún manteniéndose los servicios originales de transferencia de ficheros, correo electrónico o acceso remoto, la irrupción de la ‘TELARAÑA MUNDIAL’, World Wide Web (www), un servicio de consulta de documentos hipertextuales, ha sido el paso definitivo hacia la popularidad de la que actualmente goza.

viernes, 2 de octubre de 2009

"Protocolo"

¿Qué es un protocolo?

Un protocolo es un método establecido de intercambiar datos en Internet. Es un método por el cual dos ordenadores acuerdan comunicarse, una especificación que describe cómo los ordenadores hablan el uno al otro en una red.
Como seres humanos, utilizamos el lenguaje como protocolo, en este caso hemos acordado comunicarnos con la lengua española.

El protocolo determina lo siguiente:
·El tipo de comprobación de errores que se utilizará.
·El método de compresión de los datos, si lo hay.
·Cómo indicará el dispositivo que envía que ha acabado el enviar un mensaje.
·Cómo indicará el dispositivo que recibe que ha recibido un mensaje.

Desde el punto de vista de un usuario, el único aspecto interesante sobre protocolos es que tu ordenador o dispositivo debe soportar los protocolos adecuados si quieres comunicarte con otros ordenadores. El protocolo se puede implementar en hardware o en software.
Protocolo HTTP:
El Protocolo de Transferencia de HiperTexto (Hypertext Transfer Protocol) es un sencillo protocolo cliente-servidor que articula los intercambios de información entre los clientes Web y los servidores HTTP. La especificación completa del protocolo HTTP 1/0 está recogida en el RFC 1945. Fue propuesto por Tim Berners-Lee, atendiendo a las necesidades de un sistema global de distribución de información como el World Wide Web.

Desde el punto de vista de las comunicaciones, está soportado sobre los servicios de conexión TCP/IP, y funciona de la misma forma que el resto de los servicios comunes de los entornos UNIX: un proceso servidor escucha en un puerto de comunicaciones TCP (por defecto, el 80), y espera las solicitudes de conexión de los clientes Web. Una vez que se establece la conexión, el protocolo TCP se encarga de mantener la comunicación y garantizar un intercambio de datos libre de errores.

HTTP se basa en sencillas operaciones de solicitud/respuesta. Un cliente establece una conexión con un servidor y envía un mensaje con los datos de la solicitud. El servidor responde con un mensaje similar, que contiene el estado de la operación y su posible resultado. Todas las operaciones pueden adjuntar un objeto o recurso sobre el que actúan; cada objeto Web (documento HTML, fichero multimedia o aplicación CGI) es conocido por su URL.

"Internet"

¿Qué significa internet?

Es una combinación de hardware (ordenadores interconectados por vía telefónica o digital) y software (protocolos y lenguajes que hacen que todo funcione). Es una infraestructura de redes a escala mundial (grandes redes principales, tales como MILNET, NSFNET, y CREN, y redes más pequeñas que conectan con ellas, que conecta a la vez a todos los tipos de ordenadores.

jueves, 1 de octubre de 2009

Correo electrónico, usos y utilidades...

1) ¿Utilizás correo electrónico? (SI/NO)
Sí utilizamos.

2) ¿Qué correo electrónico utilizás habitualmente? (Especificar nombre)
Utilizamos Hotmail y Gmail.

3) ¿Usás más de un correo electrónico?, si la respuesta es SI, especificar las ventajas y dificultades que presentan.
La mayoría de las veces utilizamos uno cada una. Usamos solamente Gmail para las actividades que debemos resolver en el presente blog, ejercicio dictado por nuestro profesor de computación.

4) ¿Qué tipo de información sueles enviar?
En estos últimos meses, la información que solemos enviar es tarea o deberes escolares, ya que, además del blog, estamos realizando un proyecto, vía Internet, en unas de las materias del colegio, y es nuestra forma más cómoda y práctica de comunicarnos.

5) ¿Qué tipo de información reciben habitualmente?
Habitualmente recibimos las respuestas de los correos que envíamos y nombramos en la respuesta anterior. También recibimos correos provenientes del Facebook, ya que cada una tiene, y además cadenas, que ambas no solemos leer.

6) ¿Aceptas a un contacto sin conocerlos? (SI/NO)
Sí...

7) ¿El correo lo habilitaste para tener chat?
Sí...

Leonela y Ayelén.